El documento, firmado el pasado 25 de mayo, recoge propuestas relacionadas con ratios, burocracia, plantillas docentes, infraestructuras, inclusión educativa, Formación Profesional, valenciano y condiciones laborales del profesorado.

Entre las principales medidas anunciadas destaca una reducción progresiva de ratios en Infantil, Primaria, ESO y Bachillerato a partir del curso 2027/2028, además de la creación de mesas técnicas para continuar trabajando en esta cuestión. También se contempla una ratio máxima efectiva de ocho alumnos en las aulas UECO de nueva creación y actuaciones específicas en zonas en riesgo de despoblación.

En materia de simplificación burocrática, la Conselleria plantea aprobar en un plazo máximo de seis meses un decreto de simplificación administrativa educativa. Entre las medidas previstas se incluyen la implantación del Expediente Digital del Docente, la simplificación de documentos oficiales de evaluación, la unificación de aplicaciones informáticas y el desarrollo de herramientas basadas en inteligencia artificial para la generación de documentación administrativa.

El acuerdo incorpora además actuaciones relacionadas con las plantillas docentes, como la reducción del tiempo de cobertura de sustituciones, la apertura permanente de bolsas de trabajo y el refuerzo de personal en escuelas infantiles.

Respecto a infraestructuras educativas, el documento contempla la creación de un Plan Director de Infraestructuras Educativas con actuaciones vinculadas al confort térmico y la accesibilidad, así como una línea de subvenciones para ayuntamientos denominada “Pla Recole”, dotada con 10 millones de euros. Asimismo, se prevé mantener el impulso al Plan Edificant y establecer reuniones trimestrales de seguimiento de las inversiones.

En el ámbito de la inclusión educativa, la propuesta recoge un incremento del 30% de profesionales de Educación Social, la creación de 135 nuevas plazas de profesorado de Audición y Lenguaje y la apertura de al menos 36 nuevas aulas UECO para el curso 2026/2027.

En Formación Profesional, la Conselleria plantea mantener el número global de ciclos formativos el próximo curso, impulsar la Xarxa Orienta FP y crear grupos de trabajo para mejorar la formación en empresa.

Además, el acuerdo contempla una subida salarial de 200 euros en el complemento específico autonómico repartida entre 2026 y 2028, la implantación de seis días de libre disposición y el reconocimiento del derecho a la desconexión digital del profesorado.

Sin embargo, STEPV, CCOO y UGT han mostrado públicamente su rechazo a gran parte de las propuestas planteadas por la Conselleria. En una valoración conjunta, los sindicatos consideran que el acuerdo retributivo “es claramente insuficiente” y denuncian que no incorpora mejoras para el profesorado interino.

Estas organizaciones también consideran insuficiente la reducción de ratios prevista, califican de escaso el presupuesto destinado a infraestructuras educativas y lamentan que no se garantice el mantenimiento de determinados ciclos de Formación Profesional.

En relación con el valenciano, STEPV, CCOO y UGT critican duramente las propuestas de la administración autonómica, asegurando que reflejan una falta de interés por la lengua propia valenciana.

Pese a las discrepancias, los sindicatos sí valoran positivamente algunas medidas relacionadas con la simplificación burocrática, especialmente la creación de un decreto específico, la unificación de plataformas digitales y la agilización de sustituciones y cobertura de vacantes.

El debate sobre el futuro del sistema educativo valenciano continúa abierto mientras los sindicatos mantienen consultas internas con el profesorado sobre el contenido del acuerdo y las propuestas planteadas por la Conselleria.