La edil de Bienestar Social, Alba Laserna, ha destacado el valor de este proyecto como espacio de encuentro y reflexión en una sociedad marcada por la inmediatez. “El teatro funciona como un salvavidas social, refuerza vínculos, genera comunidad y permite experiencias emocionales colectivas”, ha señalado.

La muestra, que se desarrollará durante tres jornadas consecutivas, reunirá a los tres grupos de teatro del centro —1º de ESO, 4º de ESO y 2º de Bachillerato— bajo el proyecto escénico «La Vaca Eléctrica», coordinado por el docente Jordi Gandía. Cada grupo representará una obra con un marcado enfoque cultural y educativo: una propuesta sobre Gloria Fuertes, otra centrada en María Moliner y una adaptación de Hécuba, de Eurípides.

Gandía ha explicado que el proyecto busca que el alumnado comprenda el valor del arte como herramienta de transformación social. “Queríamos que entendieran que pueden utilizar el teatro para devolver a la sociedad parte de lo que reciben”, ha afirmado, destacando además el carácter inclusivo de la iniciativa, en la que también participa alumnado del aula UECO.

Desde la dirección de la Casa de la Cultura, Pepe Ayelo ha puesto en valor la importancia del teatro en la formación del alumnado, no solo como disciplina artística, sino como herramienta educativa. “Quien aprende teatro aprende a expresarse, a trabajar en equipo y a desarrollar pensamiento crítico”, ha señalado.

La vertiente solidaria del proyecto ha sido otro de los aspectos más destacados. La directora del Centro de Alzheimer, Laura Marco, ha agradecido la implicación de todas las partes, subrayando que la recaudación se destinará a mejorar la atención de los usuarios del centro.

La programación se desarrollará los días 23, 24 y 25 de abril, coincidiendo con el Día del Libro, bajo el lema “Tres obras, tres cursos, una misma causa”, invitando a la ciudadanía a participar en una iniciativa que combina cultura, educación y compromiso social.